O início da escolarização dos filhos sempre gera ansiedade e expectativas. O primeiro desafio é escolher a escola e então começar a pesquisar, fazer visitas e tentar entender o “pedagogês” e a diversidade das propostas educacionais.

Nessa situação você está com mil inseguranças e preocupações, mas precisa saber que aquele momento de cortar o cordão umbilical assim que seu bebê nasceu foi o único fácil e indolor. Virão outros e a cada corte, da infância até a fase adulta, serão mais preocupações. Por isso, comece a trabalhar o seu equilíbrio, seja forte e deixe o seu bebê crescer.

Após avaliar questões práticas como localização, horários, despesas, organização da vida familiar e decidir entre os sistemas público ou privado de ensino, selecione as escolas que pretende visitar e observe:

Espaços e condições físicas:

• tamanho das salas e número de alunos;

• organização, limpeza e condições dos espaços e materiais;

• segurança.

Recursos humanos:

• formação dos professores e monitores;

• quantidade de profissionais em relação ao número de alunos;

• capacitação da equipe em primeiros socorros conforme a Lei 13.722/2018.

Proposta pedagógica e valores:

• Família e escola devem cultivar os mesmos princípios. A prática pedagógica deve alicerçar e construir as aprendizagens em parceria com a conduta familiar. A confiança mútua entre pais e escola é fundamental para o desenvolvimento pleno da criança.

Crianças com deficiências e autismo – Lei 13.146/2015

Além de tudo o que já foi mencionado:

Não omita a informação sobre a deficiência/autismo.

Verifique se há profissional de apoio para auxílio em alimentação, higiene e locomoção (Lei 13.146/2015) e acompanhante especializado para auxílio em atividades e socialização de autistas (Lei 17.798/2023 – SP).

Observe se há acessibilidade e recursos adaptados além do Plano de Ensino Individualizado. (PEI). Também é direito o Atendimento Educacional Especializado (AEE) na rede pública ou na escola particular.

Não pode haver cobrança extra pelos apoios e proibida a recusa de matrículas para alunos com deficiências e autismo tanto em escola pública quanto particular.

Sua criança tem direitos, mas o acolhimento e a empatia são fundamentais para pessoas com ou sem deficiência. Se não perceber isso numa escola, procure outra.

Se a criança tem deficiência grave, necessita de apoios pervasivos e você busca por uma instituição especializada, ela deve estar matriculada no Ensino Fundamental I, passar por triagem e aguardar vaga. O ingresso é muito criterioso porque a prioridade é a inclusão no sistema regular de ensino.

Para iniciar a caminhada rumo ao conhecimento de um mundo e de si mesmas, as crianças precisam ser conduzidas pela família e a escola em parceria. Não sejamos obstáculos, mas a segurança e a paz que elas precisam para tornar esta, uma jornada incrível!